Формы организации учебной деятельности:
• классно-урочное преподавание (коммуникативный семинар);
• практикум;
• дискуссия;
• групповая форма работы — командная игра;
• обсуждение кейсов;
• обучающая игра;
• групповая форма работы — «мозговой штурм»;
• презентация эссе;
• урок-рефлексия;
• викторина;
• практические задания для выполнения вместе с родителями;
• проектная форма работы — подготовка и презентация обучающимися групповых проектов.
Мероприятия:
Урок –беседа «Что значит быть финансово грамотным человекам?»
Коммуникативный семинар «Финансовая грамотность. Деньги»
Урок-беседа «Психология бедности. Что мешает человеку быть богатым?»
Проект групповой «Крылья мечты» (Расходование семейного бюджета)
Для педагогического коллектива - обзорный семинар с элементами деловой игры «Путь в финансовую независимость»
Для родителей - лекторий «Финансовая грамотность для детей и родителей»
Практические задания для выполнения (вместе с родителями):
- «Город финансов» - http://www.gorodfinansov.ru/ (Главный портал по финансовой культуре и безопасности граждан России, который призван стимулировать развитие финансового рынка и роста доверия граждан к рыночным институтам. На портале есть раздел «Личные финансы» - http://www.gorodfinansov.ru/private-finances)
- «Финансовая грамота» - http://www.fgramota.org/ (Образовательный портал по финансовой грамоте Российская экономической школы (РЭШ), ключевым элементом которого является «народная» финансовая игра, цель которой - дать практические навыки использования финансовых инструментов и познакомить с азами финансовых концепций: соотношение между доходностью и риском, выгоды от диверсификации, управление портфелем и т.д.)
- «Мой инвестиционный план» - http://www.myinvestplan.ru/about/ 26 Блог о финансах. (Финансовая независимость и Финансовая грамотность. Блог предназначен для получения первоначальных знаний в области финансов).
- «Все о финансах. Просто и доступно» - http://www.fingramota.org (Экспертная группа по финансовому просвещению при Федеральной службе по финансовым рынкам).
- Обучающий курс про интернет - безопасности, в том числе 3-я глава про безопасные онлайн - платежи (есть видео, тексты и тесты: https://stepic.org/course/Безопасность-в-интернете-191).
Программа курсов:
Финансовая грамотность: учебная программа. СПО / А. О. Жданова. — М.: ВИТА-ПРЕСС, 2014. — 24 с. (Дополнительное образование: Серия «Учимся разумному финансовому поведению»).
Календарно-тематический план
|
№ п/п |
Наименование темы |
Количе-ство занятий (часов) |
Самосто-ятельная работа (часов) |
ВСЕГО (часов) |
№ занятия |
|
1 |
Банки: чем они могут быть вам полезны Проверочная работа № 1 |
7 | 7 | 14 |
1—7, 8 |
| 2 | Фондовый рынок: как его использовать для роста доходов | 5 | 5 | 10 | 9-13 |
| 3 |
Страхование: что и как надо страховать, чтобы не попасть в беду Контрольная работа №2 Разбор контрольной работы |
2 | 2 | 4 |
14-15, 16, 17 |
| 4 |
Налоги: почему их надо платить и чем грозит неуплата |
2 | 2 | 4 | 18-19 |
| 5 | Обеспеченная старость: возможности пенсионного накопления | 2 | 2 | 4 | 20-21 |
| 6 |
Финансовые механизмы работы фирмы Проверочная работа № 2 |
2 | 2 | 4 |
22-23, 24 |
| 7 |
Собственный бизнес: как создать и не потерять |
5 | 5 | 10 | 25-29 |
| 8 |
Риски в мире денег: как защититься от разорения |
3 | 3 | 6 | 30-32 |
| Зачётная работа | 1 | 2 | 3 | 33 | |
| Разбор зачётной работы | 1 | 0 | 1 | 34 | |
| ИТОГО: | 34 | 36 | 70 |
Расписание занятий: вторник 15: 00 – 16: 00